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交流会策划书,交流会策划书精选(10篇),交流会策划案9篇

交流会策划书

  • 交流会策划书精选(10篇)

    策划书全面展示我们的项目经营管理状况和未来发展潜力,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,合理的岗位策划书怎么制定呢?这篇网络文章尝试从各个角度来解读“交流会策划书”,这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助!

    交流会策划书(篇1)

    交流会流程

    时间:5月15日添加到日历6:30pm

    地点:教室

    主要流程:

    1、交流会开始前30分钟,工作人员到场试音响,电脑等设备,引导同学和嘉宾入座,并给嘉宾发水。

    2、交流会开始后,主持人负责开场,介绍本次交流会主要目的,对前来的同学和嘉宾表示感谢(5分钟内)。

    3、工作人员开始放ppt,配合ppt的内容邀请当晚到场交流经验的学长学姐做简单的自我介绍(时间控制在15分钟内)

    3、嘉宾做简单自我介绍后,进入自由交流版块。主持人和工作人员将场地分为毕业找工作,保研,考研,出国留学四个区域,引导嘉宾和对相关内容感兴趣的同学在正确位置就座,开始交流。(时间控制在35分钟内)

    4、同学和嘉宾面对面交流结束后,主持人作结束语,再次感谢前来的同学和嘉宾,引导工作人员给嘉宾颁发小礼物后,组织同学有纪律散场。

    5、工作人员留下整理场地。

    预算:

    矿泉水:20瓶,每瓶1.5元,总计:30元

    纪念品:笔记本15本(ps:数目不确定),每本7元,总计:105元

    宣传海报:10元

    交流会策划书(篇2)

    活动主题:梦想与现实

    活动背景:进入大学,我们的梦想也随之升华。我们将更加明确拥有梦想并实现梦想,对自己今后生活中的方方面面起到的引导作用。但我们也不能脱离生活实际所制定的的规则。那么,梦想和现实就是我们需要同时进行思考辩证的问题了。

    活动目的:1.通过每位同学对梦想与现实之间的看法,集思广益,树立大家对此的认知,并达成共识。

    2.结合自身的感悟,对梦想与现实中的和谐与矛盾之处进行讨论。

    3.对于在我的大学中如何抓住梦想与现实的根本性问题提出如何改善对实现梦想不利的现实因素(如纪律等)。

    活动单位:电气自动化三班

    活动时间及地点:20xx年11月14日 6d203

    活动形式:讨论会

    活动内容及流程

    1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场嘉宾。

    2.老师或大二、大三学长进行个人经验介绍交流。

    3.大一学生提问。

    4.主持人进行互动。

    5.主持人致结束词,感谢到场嘉宾的经验介绍,并对此次交流会进行总结。

    活动测评:以每个班的学习交流会效果为依据,给各班评出

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  • 交流会策划案9篇

    一份出色的策划书在商业活动中十分重要,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,制定策划书,让公司可以寻求更好的发展,你知道制定岗位策划书的重要性吗?如果想深入了解“交流会策划案”可以参考励志的句子整理的相关案例资料,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    交流会策划案 篇1

    一、活动主题:争做主人翁,促进学习情

    二、活动目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

    三、活动策划主办方:学生会学习部

    参加对象:13级学生

    四、活动时间:xx年12月24日(晚上7:30-9:00)

    活动地点:艺术楼小礼堂

    邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

    主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

    五、宣传措施:让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

    会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

    活动持续时间:1~2小时

    六、具体流程:

    1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);

    2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

    3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

    4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

    5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

    6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

    8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

    9.总结

    七、注意事项:

    1、工作人员需提前至少15分钟入场

    2、工作人员需佩戴工作证

    3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

    交流会策划案 篇2

    一、活动目的:

    为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。

    二、活动时间:

    12月10日(周

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  • 没交策划检讨书

    栏目小编为您推荐了一些关于“没交策划检讨书”的不错文章,生活中我们常常因为犯错而需要写一份检讨书来表达对错误的歉意。或许你有很多检讨书的范文可以与大家分享吗?建议您将此网页收藏起来,以便将来方便查阅!

    没交策划检讨书【篇1】

    尊敬的领导

    您好!

    作为您的员工,我竟然不服从领导您的安排,也是让您失望了。身为员工,本来就有义务去服从领导在工作上的安排,但是我这一次没有做到这点,我没有做好一个员工的本职,为此我十分的后悔自己没有去服从您对我的安排,惹您生气了,万分的不该,因此特来检讨自己。

    您上周安排我跟您一起出差,也是因为公司其他人都有工作,就我刚好有时间,但是我当时由于好不容易得来的休息时间,因此拒绝您了,原本您作为领导,您安排下来的事情我就要服从,毕竟都是公事,是以公司利益为主的,我是公司一员,就有责任及义务去服从安排的,可我当时并没有答应您,还以各种理由和借口拒绝这次跟您一起出差。虽然您当时面色已经很差了,但是您也没有当场发作,更没有生气,但其实我有那么一刹那是后悔的,可是想着自己已经有一两礼拜没有很好的休息了,我还是沉默了。后来您就从公司其他部门调出一个不那么忙的人一起去出差工作了。我现在想想都觉得自己那会很蠢,毕竟领导您竟然选择我去,肯定也是对我的能力有所肯定的,而且跟在您身边工作,肯定能够学到很多东西,可是那时我却是以休息的名义拒绝得彻底。能够跟着您一起工作是多么荣耀的事情,而且也是一种得到认可和学习党的机会,我怎么就这样丢了呢?

    如今您已经回归,可我的心里除了不开心以外,还特别的心虚,在您的面前我都不敢抬头,就怕您秋后算账,我是特别的欠啊。我已经进入社会工作许久,应该懂得去把握任何一个能够上升的机会的,可我硬生生的放弃了。现在我也不知道自己以后还有没有这样的机会,但是现在我知道自己肯定是得罪领导您了。您给我安排工作,一是为了帮助您,二也是给我一个去进步的机会,可我不要。您应该也是失望读的,公司里面竟然有这种不服从工作安排的员工,着实让您难过和失望了。我知道自己是做了一个很大的错事的,但是至今您也没有对我做出惩罚,我很感谢领导您的不算账,我也是真明白了自己的职责首要就是要以公司的利益为主,服从公司及领导安排是我应该做的事情。未来我不会让自己这样做了,一定努力按照领导的安排做事,还望领导以后能再给机会,我一定不放弃。

    此致

    敬礼!

    检讨人:xxx

    20x

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  • 读书交流会主持稿

    伴随着社会的发展,我会运用到各种各样的范文,一篇好的范文能够提供好的参考,你是否需要一些实用的范文呢?小编特地为你收集整理“读书交流会主持稿”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    读书交流会主持稿(篇1)

    乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

    甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。

    乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

    甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。

    乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。

    甲:春风化雨时,虔诚回首。

    乙:开拓于新处,放开歌喉。

    合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

    歌舞《在灿烂阳光下》

    甲:好看的节目到这里就结束了。

    乙:但成长的脚步却远远没有停止。

    甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

    乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

    甲:童年的游戏永远难忘。

    乙:童年的歌声多么动听。

    甲:童年的生活最最幸福。

    乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

    甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

    合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

    再见!

    读书交流会主持稿(篇2)

    合:“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。

    甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

    乙:杨红樱被称为“*童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

    乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

    (汇报书目)

    甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

    乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

    (全班交流)

    甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子

    乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

    (学生介绍)

    甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

    乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……

    合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

    合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

    读书交流会主持稿(篇3)

    合:亲爱的老师、亲爱的同学门,你们好

    陈:人与书的关系,犹如船舶与河流;波澜汹涌的大江大河,必能载着你的灵魂之舟和理想之轮,无障碍的

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